深圳信息职业技术学院
传统文化博大精深、源远流长,深圳信息职业技术学院从中国传统文化中挖掘经典资源和寻求熠熠生辉的精神瑰宝,系统整合诗经、汉服、茶道、香道、太极、诗词、礼乐、中医、非遗等教育资源,以诗经主题活动为载体,以养成教育为途径,打造“诗经+”的发展模式,构建了校行企合作、多维深度融合的教育理论与实践平台,让学生在动手操作与亲身体验中感知传统文化的精髓,领悟传统文化的非凡魅力,激发大学生学习和传承中华优秀传统文化的兴趣,丰富大学生校园文化生活,提升大学生人文素养,增强民族文化自信,继承和发扬传统的美德,逐步形成“明理厚德”的德育体系,形成我校独特的校园文化风景。
一、指导思想
深圳信息职业技术学院校园文化建设坚持以社会主义核心价值观为引领,以立德树人为根本,以传承中华优秀传统文化为宗旨,深入挖掘优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神,并赋予其新的时代内涵,形成了“认知感悟——内化体验——实践创新”这一高职教育特色的中华优秀传统文化传承发展模式。
二、建设思路
(一)解决的主要问题
1. 增强文化自信
十八大以来,习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化,表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。在2015年5月4日他与北京大学学子的座谈中,也多次提到核心价值观和文化自信,由此可见传统文化复兴,对提振中华民族的文化自信具有重大意义。
2. 从传统文化入手树立学生的社会价值观
当代学生都是90后,是在网络文明的迅猛发展中成长起来的一代。每天,我们都通过电脑和手机接触大量的信息,包括政治、经济、体育、娱乐八卦等琳琅满目的内容,却很少有人去用心去体会我们博大精深的中国传统文化,特别是《诗经》、《论语》等国学经典。以弘扬优秀传统为主旨,从教育做起,从学生抓起,树立正确的社会价值观,传递社会正能量。
3、从《诗经》开始回归生活的本质
深圳作为一个外来人口数量庞大的城市,作为一个国际前端化城市,城市生活压力大、节奏快。《诗经》作为五经之首,其核心思想为“思无邪”,展示了我们远祖先民瑰丽的生活,以及淳朴的人性,能够唤醒现代人沉睡的诗性和情感,缓解现代人生活的压力。
(二)过程与方法
1. 强化以古乐诗词为核心的中华文化教育,以音乐的形式雅俗共赏
诗经《诗经》毕竟距离我们极为久远,倘若大家按照传统方式去理解《诗经》,不一定理解得非常透彻,但是音乐这种形式有利于让更多的人去欣赏了解,同时也便于记忆。因此,将风雅颂篇每篇都用歌曲来演唱出来,不但容易被大众接受,而且潜移默化地达到了学习和教育的意义。
2.构建传统文化体验教育理论与实践平台
举办了以诗经、茶道、香道、礼乐文化为主题的传统文化月活动,先后与深圳市沉香文化研究会、深圳市诗书礼乐研究会、世界评茶师联合会等协会合作,教学双方可以共同构建起互通互动特征。
3. 创新传统文化体验式教育模式。
寓教于乐。编排、参演传统文化教育体验剧,让学生们身着汉服,在悠悠礼乐声中学习传统文化知识的乐趣,在娱乐中增长见识。
寓教于谈。举办诗经、茶艺、音乐、服饰类讲座。
寓教于观。组织学生诗经实地感受到传统文化的非凡魅力;
寓教于行。组织学生亲身体验采茶、制茶的劳动过程,提高学生“知行合一”的实践能力。
三、特色及成效
(一)特色:实践活动
1.“雅乐中国--原创诗经音乐剧百城百校计划”
从2012年开始,我校打造的“风雅颂”诗经原创音乐会,已经演出百余场,校际联动,已成为最为响亮的文化招牌。具体做法为:(1)风雅颂原创诗经音乐会“高校巡演”;(2)行吟天下—一带一路诗经音乐传承;(3)开办大学生国学驿站:原创诗经“音乐交流会”;(4)举办诗经雅乐师资班。
2.“诗乐中国--国学志愿者行动计划”
与全国有关高校、学生社团、公益组织、学术组织和新闻媒体,发动更多国学教育志愿者,有组织有计划地开展丰富多彩的国学志愿者活动。具体做法为:(1)“大手拉小手”国学进校园活动;(2)创办国学文化推广站,开展“国学沙龙”讲座;(3)“大手拉小手”国学志愿者活动;(4)创办“诗经学堂”工作坊,建造诗经植物文学园,诗经天文台。
3.礼乐中国—一生有礼传统礼仪行动计划”
中国素称“礼仪之邦”,礼在传统社会无处不在,通过礼教形成了一套以“礼”为核心的道德观念、行为准则和社会规范,让人了解传统节日、传统仪式的具体内容、具体流程,如成童礼、开学礼、成人礼的具体步骤及要求,树立真正的“仪式感”;让人之间拥有敬畏之心,了解人生的每一个礼节。具体做法:(1)举办大型校园“成人礼”;(2)举办传统礼仪师资班;(3)课程、社团、社会实践、培训等多种形式齐头并进。
(二)取得实效
1.达到传统文化“实践育人”成果
通过活动的洗礼,学生近距离地感受和学习孝道、君子、友情等中国传统文化精髓,在潜移默化中塑造了健康向上的个人品质,培养了积极的核心价值观,如学生在演唱《诗经•小雅•蓼莪》时,父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,知道孝道的重要性。
2.达到传统文化“礼乐育人”成果
以主题活动为载体,增加趣味性,构建全新的体验式教育,打造的“高校传统文化艺术节” “一生有礼”传统礼仪传承,激发大学生学习和传承中华优秀传统文化的兴趣,成果实施方法有载体。
3.达到传统文化“创新育人”成果
(1) 打造“文化+科技”模式:诗经曲面墙
(2)打造“文化+教育”模式:诗经礼乐教育
(3)打造“文化+艺术”模式:风雅颂诗经音乐
(4)打造“文化+实操”模式:诗经植物园
4.“自信育人”成果(部分):
八年来打造传统文化取得较为丰硕的成果与奖项:
(1)大型原创《风雅颂诗经音乐会》荣获团中央5个一百优秀国学文艺作品,全国高校排名第二;
(2)一带一路《文天祥大型传统史诗音乐会》荣获全国团中央优秀国学文艺作品;
(3)2017年校合唱团荣获“全国优秀国学社团”;
(4)《诗经•小雅•鹿鸣》荣获广东省第四届大学生合唱比赛一等奖;
(5)《诗经•小雅•蓼莪》荣获广东省第三届大学生合唱比赛一等奖;
(6)《诗经•卫风•淇奥》第五届大学生艺术展演一等奖;
(7)《大型传统史诗音乐会》评委广东省“高校学生事务管理精品项目”
(8)“风雅颂诗经艺术”传承基地评为广东省高校中华优秀传统文化传承基地
四、案例内容
(一)“风雅颂”原创诗经音乐会简介
“风雅颂”原创诗经音乐会以中华经典《诗经》为主题,由深圳信息学院蒋波音乐副教授谱曲、毛玲老师总导演、信息学院合唱团演绎。孔子曰:“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”诗与乐的关系密切,诗三百皆有曲调。音乐会以独唱、合唱、吟诵、舞蹈、管弦乐、戏剧、礼仪、京剧、多媒体图片视频等艺术方式展示,通过中外古今的时空转换,礼与乐的现场演绎,试图以浅显易懂的语言、喜闻乐见的形式,还原两千年来诗经作为孔子教本和五经之首的面目。这台演出深圳首创、原创和独创,以中华文化的五伦(夫妻、父子、兄弟等)为主线,将与市委宣传部主办的以五常(仁义礼智信)为主线的《人文颂-交响音乐会》互为补充,比翼双飞,构成深圳文化领域的两道风景线。
(二)“风雅颂”原创诗经音乐会意义
1.弘扬优秀传统文化
中国传统文化博大精深,特别是《诗经》、《论语》等国学经典,从哲学、科学的角度揭示宇宙、社会、人生的本质和意义,其核心是伦理价值和道德价值。学习中国传统文化,能够培养我们正确的道德观、人生观和价值观,使我们的心灵摆脱浮躁和空虚,让我们变得更有修养,更有内涵。
2.以音乐的形式可以雅俗共赏
诗经《诗经》毕竟距离我们极为久远,倘若大家按照传统方式去理解《诗经》,不一定理解得非常透彻,但是音乐这种形式有利于让更多的人去欣赏了解,同时也便于记忆。因此,将风雅颂篇每篇都用歌曲来演唱出来,不但容易被大众接受,而且潜移默化地达到了学习和教育的意义。
3.打造高校文化品牌
深圳作为一个国际前端化城市,深信作为一所高职院校,率先弘扬中国的优秀传统文化,把优秀传统文化传播并推广出去,不仅将成为深圳的一张特别品牌,而且将具有深远意义。因为对优秀传统文化的传播将不仅仅局限在深圳市,而是整个中国地区,乃至全世界。传统教育从学生开始做起,有利于建立主导地位;在深圳这个年轻的城市,学生人群力量强大,从小学习,更有利于学生的教育与发展。
4.《风雅颂》原创诗经音乐会学生演唱的意义
在深圳这个年轻的城市,年轻人多,更有利于学生的教育与发展。为了能够推广及让更多年轻人了解及接受传统国学文化,特举办传统音乐走进社区展演等活动,使各中小学习,了解景点,学习经典,尤其是众多年轻学子能够了解传统国学文化,鼓励青年人自发学习了解国学,创建良好的国学氛围,提高了学术人文素养。
(三) “风雅颂”原创诗经音乐会节目单
开场:《在茶一方》茶礼展示
1.《诗经•周南•芣苢》表演唱
2.《诗经•小雅•鹿鸣》合唱
3.《诗经•卫风•淇奥》琵琶 合唱
4.《诗经•周颂•振鹭》男声合唱
5.《诗经•王风•君子阳阳》男声合唱
6. 《诗经•秦风•晨风》女声独唱
7.《诗经•周南•木瓜 》 童声合唱
8.《诗经•卫风•摽有梅》童声
9. 《诗经•郑风•野有蔓草》女声合唱
10.《诗经•周南•汉广》男声独唱
11.《诗经•周南•关雎》全体合唱
12.《诗经•秦风•蒹葭》男女二重唱
13.《诗经•周南•桃夭》男女合唱
14.《诗经•豳风•伐柯》情景合唱
15.《诗经•邶风•燕燕》情景合唱
16.《诗经•秦风•无衣》男声合唱
17.《诗经•小雅•蓼莪》全体合唱
18.《在水一方》全体合唱
(四)“风雅颂”原创诗经音乐会成果
1、已成功举办多场诗经讲座弘扬优秀传统文化
近年来项目团队已举办100余场国宝诗经讲座,深圳市图书馆南书房诗经讲座100场,各大讲座现场诗经作品演出展示,受到多家媒体报道,如南方日报,深圳特区报,深圳商报,深圳晚报等。
(1)2013年6月28日,深圳信息职业技术学院大运中心109号会议厅,国宝诗经导赏大讲堂 “从这里开始,不一样的诗经”,学生演唱诗经作品,深圳商报报道.
(2)2013年13日,深圳图书馆一楼读者教室,公益品牌活动“深图沙龙”《诗经》品读主题阅读活动,深圳晚报报道;
(3)2013年11月23日,深圳图书馆五楼报告厅,登大雅之堂品国宝诗经大型舞台节目《国宝诗经与中国梦》,演唱诗经作品:《国风•周南•芣苡》、《卫风•淇奥》和《秦风•无衣》,深圳特区报报道。
(4)2013年11月30日, 东莞长安文化学堂,五周年庆典大型文化讲座《国宝诗经与中国梦》,长安日报报道。
(5) 2014年1月19日, 罗湖区图书馆/弘法寺佛学院,《国宝诗经与中国梦》讲座及诗经演唱,深圳侨报报道。
(6)2014年4月子张老师在深圳信息学院举办传统文化讲座,如将父母亲孝道的《诗经•小雅•蓼莪》,南方日报报道。
(7)2014年5月刘琴女士在深圳信息学院举办传统文化讲座,讲如何对待爱情的《诗经•卫风•氓》,深圳商报报道。
(8)2014年6月吴云女士在深圳信息学院举办传统文化讲座,将如何对待朋友的《诗经•郑风•扬之水》等。
(9)2015年3月18日,我团在中英街举办“国宝经典,你我传承”主题团日活动,现场演唱5首诗经作品。
(10)2015年10月,中央电视台深圳卫视“印象端午”节目专题拍摄,演唱《诗经•卫风•淇奥》。
(11)2015年7月11日,深圳市图书馆南书房毛玲老师主讲《诗经•邶风•燕燕》,我团学生参与诗经演唱。
(12)2015年7-8月,走进社区举办“放学后”夏令营国学亲子班,共走进5个社区进行诗经教唱和国学表演。
(13)2015年9月,受邀参加深圳卫视“最美中秋”专题拍摄,演唱《诗经•小雅•蓼莪》。
(14)2016年4月-7月伍云成老师在深圳信息学院举办传统文化讲座,将如何对待养生中医等。
(15)2016年4-11月,深圳信息学院《云汉文化大讲坛》成立,每个月定期举办传统文化讲座,到今天2016年已从国学经典诗词诗经、茶艺课堂、香道讲座、中医学习课堂、茶食手工制作等,举办了近百场公益讲座月课堂。
(16)2017年3-10月,共举办文化沙龙38场,其中由龙岗区主办的15场,社区主办10场,大学主办13场。
(17)15年11月-至今,园博园明德讲坛每周日下午进行诗经公益讲座,已举办并组织参与到至今。
2、成功举办多场“风雅颂”原创诗经音乐会
(1)深圳信息学院校合唱团十周年诗经专场演出。
(2)2014年11月22日深圳市图书馆主办“风雅颂”诗经专场音乐会。
(3)2015年5月20日,罗湖图书馆举办“诗经风雅”专场音乐会。
(4)2015年6月16日,在深圳市海上世界举办“海上雅乐”周末音乐会。
(5)2016年5月30日,“风雅颂”回归校园,千人礼堂举办大型诗经音乐会。
(6)2016年9月12日,“中秋风雅”诗经专场音乐会。
(7)2016年10-11月,“诗经音乐”走进中小学
(8)2016年11月,“水漫大运”龙岗大运中心举办风雅颂诗经专场音乐会。
(9)2017年6月1日,在深圳信息学院举办一带一路大型诗词专场音乐会,深圳市各中小学校长带队多名教师前来观看,成为国学文化学习的模范.
(10)2018年打造“童蒙风雅”“草木风雅”“诗经天文”等系列专场音乐会。
(五)打造“诗经+”的模式,其他形式齐头并进
1、诗经“茶话”原创情景剧等系列文艺作品
云汉茶道社2013级学生罗瑜原创剧本,易悦老师改编的《茶话》,从中华茶文化几千年历史中选取代表性的历史节点故事为原型,创作了极有历史价值和文化底蕴的情景剧,该剧由深信心艺剧社、云汉茶道社、轮滑协会同学近百人于2015年千人礼堂为师生上演,反响热烈。与此同时,茶道社还创作了“在茶一方”、“茶山舞”、“一面湖水”等文艺作品,受到观众好评。
2、云汉茶道社-传承优秀传统文化的摇篮
自2014年云汉茶道社成立以来,围绕诗经茶艺为主题,培训了上千名具备茶艺技能、策划能力、设计能力的有理想、有抱负的90后大学生,其中的优秀大学生还受邀到南山北师大附中、育才四小、坪山中山中学、福田梅山中学、罗湖太白居幼儿园、横岗社区、荷坳社区、天虹商场等开展公益讲座,为传播优秀传统文化,培训学生茶艺、香道、手工编织等传统技能,提升学生素养,服务社区作出了贡献。
3、诗经文化讲堂
2016年3月创办诗经文化讲堂,先后邀请了甚至诗书礼乐研究会、深圳首席茶艺师、深圳沉香文化研究会会长、深圳天地养生百草堂堂主、深圳宝安区福之涌文艺社社长等专家来校开讲。2016年9月至今,诗经文化讲堂之中医课堂每周一下午在科技楼12楼开讲,为众多师生排忧解惑、解除疾病困扰、树立健康理念卓有成效,深受师生欢迎。
4、诗经文化传统月活动
自2014年10月开展首届诗经传统文化月活动以来,共举办了四届,分别开展了诗经茶与汉服、诗经与养生、诗经与书画、诗经与太极、中外文化交流等主题的活动,影响力逐渐辐射至深圳市大专院校及企事业单位,如深职院、港中大、国际交流互惠生、习馨茶艺、陆羽茶室等共同参与传统文化月活动。2016年成功举办深圳高校首届传统文化才艺大赛,普及传统文化,并建立传统文化高校联盟,让90后大学生作为实现传统文化的主人,引领传统文化成为时尚艺术,现代艺术,并实现大学生文化创业,文化复兴,传统文化生活化、普通化、身边化,让每位学生接触经典,培养学生文化自信,真正做到“腹有诗书气自华”。
5、校行企合作,共建素质教育实操平台
2014年以来,我们先后与深圳市福田区社会组织总会、深圳市诗书礼乐研究会、深圳市沉香文化研究会、世界评茶师联合会、深圳市茶道协会、深圳市宝安区福之涌文艺社等协会合作和签约,共同为提升大学生综合素养、打造实操平台助力。
传统文化不是一撮而就,需要我们用最易于接受的方式进行传播学习,打造中国传统文化体验式教育既是一种教育理念,让传统文化教育回归生活世界,让教育者 “以身体之”、“以心验之”的机会,使之亲身经历、实地领悟,逐步养成良好的行为习惯、高尚的情操和优秀的思想道德品质。这不仅是立德树人的重要内容,也是社会主义核心价值体系和国家文化建设的重要体现,弘扬社会主义核心价值观,做一个传统文化落地的践行者、学习者、传播者、传承者。
(六)部分剧照与部分获奖
《在茶一方》
《诗经•周南•桃夭》
《诗经•秦风•无衣》
《诗经•周南•芣芣苡》
诗经音乐会艺术家
全国优秀文艺作品奖、优秀国学社团
风雅颂诗经音乐全国优秀文艺作品 广东省一等奖