第六届全国职业院校“文化育人”高端论坛隆重举行

　　第六届全国职业院校“文化育人”高端论坛于2016年10月26日-28日在江西吉安隆重召开。本届论坛由教育部职业院校文化素质教育指导委员会、全国高职院校文化素质教育协作会主办，吉安职业技术学院承办，外语教学与研究出版社协办。论坛得到了教育部职业教育与成人教育司、江西省教育厅、吉安市政府的大力支持。参加本次论坛的有来自全国68所院校的近160位代表，以及来自15家媒体，7家企业的代表。共收到43所院校发来的学术论文127篇。

　　《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，提高教育质量，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）中提出，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，实现就业有能力、升学有基础。特别在今年的政府工作报告中,李克强总理提到要“培育精益求精的工匠精神”。他还多次强调：“中国制造”的品质革命要靠工匠精神。

　　为深入贯彻落实“立德树人”的根本任务，倡导新时期的“工匠精神”，深化职业教育文化育人实践，提升人才培养质量，教育部职业院校文化素质教育指导委员会、全国高职院校文化素质教育协作会研究决定举办第六届全国职业院校“文化育人”高端论坛。论坛的主题是：工匠精神与文化育人。主要围绕工匠精神与大众创业万众创新、工匠精神与产业转型升级、工匠精神与优秀传统文化等方面展开交流和研讨。

　　本届论坛分为专家报告、多方汇谈、分享交流、成果展示、文化笔会、文化展演等环节，研讨交流形式多样，内容丰富。大会邀请了“大国工匠”——因其精湛的操作技艺而被誉为中国“深海钳工第一人”的管延安同志作专题报告；浙江工业大学职业教育发展研究中心主任、中国职业教育发展与评价研究院副院长陈衍，《职业技术教育》杂志社执行主编张祺午，大众汽车学院（中国）技术培训总监韩涛等专家从不同视角工匠精神与文化育人的内涵进行诠释；来自全国各地的九所院校代表就工匠精神与文化育人的实践经验和成果作交流和分享。论坛期间将举行首批22个全国职业院校文化素质教育基地建设成果展，职业院校名家笔会（全国职业院校师生书画展）和吉安职业技术学院师生文化艺术成果展演。

　　广大工作在职业教育与服务一线的与会代表将围绕论坛主题，充分交流、分享职业院校开展文化育人、弘扬工匠精神的经验，深入探索职业院校文化素质教育的创新路径，共同开创职业院校文化育人事业的新局面。

　　教育部职业院校文化素质教育指导委员会是教育部为贯彻党的十八大精神，落实教育规划纲要，进一步加强对职业院校文化素质教育的宏观管理和指导，充分发挥专家队伍的研究、咨询和指导作用的需要，于2012年12月成立的，是在教育部领导下的专家组织，是由教育部直接管理的教指委之一。近年来，教指委在教育部的指导下，不断完善组织结构，健全管理体系，大力提升文化素质教育在职业院校人才培养、教学改革和专业建设中的作用，深入研究职业院校文化素质教育的重大理论和实践问题，全面开展职业院校文化素质教育的经验交流，同时协助教育部组织职业院校文化素质教育师资培训等，取得了积极成效。

　　全国职业院校“文化育人”高端论坛每年举办一届，旨在为全国职业院校推进文化素质教育工作提供交流的平台；为提高职业院校的文化品位、提高教师的文化素养和学生的文化素质，提供新的思路和途径；为“中国制造2025”培养更多高素质技术技能人才。